Meta 2.3: ANÁLISIS SOBRE LA PERCEPCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO

En este video presento el análisis de resultados sobre la percepción y postura de dos estudiantes universitarias ante la violencia de género en el entorno escolar, abordando conceptos clave, situaciones en el aula y propuestas de sensibilización para la comunidad académica.Referencias bibliográficas:• Buquet, A., Cooper, J. A., Mingo, A., & Moreno, H. (2013). Intrusas en la Universidad. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.• Lagarde, M. (1996). Género y feminismo: Desarrollo humano y democracia. Editorial Horas y Horas.• Lamas, M. (2018). Acoso: ¿Denuncia legítima o victimización? Fondo de Cultura Económica.• Scott, J. W. (1986). Gender: A useful category of historical analysis. The American Historical Review, 91(5), 1053–1075.• Segato, R. L. (2016). La guerra contra las mujeres. Traficantes de Sueños.• Subirats, M. (2016). Coeducación, apuesta por la libertad: Para una educación no machista ni sexista. Editorial Octaedro.